Chères et chers collègues,
Nous avons le plaisir de vous convier à l’assemblée générale ordinaire (AGO) de la Société pédagogique genevoise qui aura lieu le mardi 12 mai dès 17h00 à la salle communale de Plainpalais, rue de Carouge 52, 1205 Genève.
La SPG ?
Association professionnelle et syndicat des professionnel·les de l’école primaire genevoise, la Société pédagogique genevoise (SPG) s’engage depuis plus de 150 ans pour la défense d’une école et d’une éducation de qualité au bénéfice de toutes et tous.
Pourquoi rejoindre la SPG ?
Parce qu’ensemble, nous sommes plus fort·es ! La SPG défend au quotidien les enseignant·es et éducateurices de l’école publique. En adhérant, tu gagnes en force, en protection et en solidarité.
- Améliorer et défendre nos conditions de travail : pas question de subir, nous agissons collectivement.
- Soutenir et être soutenu·e : personne ne reste seul·e face aux pressions ou aux injustices.
- Promouvoir une école publique de qualité : pour chaque élève, contre les logiques d’austérité.
- Un réseau de 1 200 membres solidaires : ensemble, nous pesons vraiment dans les négociations et dans la rue.
- Une protection juridique : un appui sûr en cas de litige ou de conflit.
- Penser ensemble l’école de demain : parce qu’il n’y a pas d’avenir sans projet collectif.
- Rejoins-nous, fais grandir la force collective des enseignant·es !
Mais que fait la SPG ?
Nous rencontrons et négocions régulièrement avec les instances du DIP et la conseillère d’Etat pour faire remonter la voix du terrain. Nous suivons l’actualité politique et nous mobilisons en cas d’attaques contre la qualité des services publics et n’hésitons pas à nous faire entendre dans la rue !
ACTUALITÉS
Bilan sur la directive sur le temps de travail
Nous avons besoin de vous !
Encadrement des repas à l’OMP | nouvelles
Lors de la réunion du 24 mars dernier à l’OMP, il nous a été confirmé que suite à l’arrêté du 3 décembre 2025, le DIP se voyait dans l’obligation de régulariser cette situation en rémunérant les heures supplémentaires survenues entre 2021 et avril 2025, date de l’entrée en vigueur de la directive (D.RH.00.32) dans laquelle l’encadrement des repas est intégrée dans le temps de travail des enseignant·es.
Résolutions SPG
BILLETS DE LA PRÉSIDENTE
Faire plus avec moins : la fabrique néolibérale du travail enseignant – Le cas de l’encadrement des repas à l’OMP (2e partie)
Dans la première partie, nous avons montré que l’extension silencieuse du travail enseignant ne relevait pas d’un simple dysfonctionnement local, mais s’inscrivait dans une économie politique de l’austérité et du New Public Management.
Faire plus avec moins : la fabrique néolibérale du travail enseignant (partie I)
Le cas de l’encadrement des repas à l’OMP (première partie)
Devenir membre, c'est :
faire partie d’un réseau de 1200 membres ! penser ensemble l'école de demain ! s’engager pour une école genevoise de qualité ! améliorer et défendre les conditions de travail ! participer aux changements que vous souhaitez dans vos écoles ! soutenir les professionnel·les de terrain ! bénéficier d’une protection juridique et de conseils en cas de litige !
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Société Pédagogique Genevoise - SPG
44 minutes ago
1er mai : journée internationale des travailleurs-euses
✊DÉFENDRE LES SALAIRES, PAS LES FRONTIÈRES !
✊NON AUX INITIATIVES DE L’EXTRÊME DROITE ET AU TRAVAIL DU DIMANCHE !
Rejoignez le cortège !
Cortège
12h30 Rue Argand – Necker – James-Fazy : rassemblement
13h30 Départ du cortège selon l’itinéraire : Place Lise Girardin, rue de Chantepoulet, rue du Mont-Blanc, pont du Mont-Blanc - quai du Général-Guisan, place du Port, rue du Rhône, rue d’Italie, rues Basses (rue de Rive, rue de la Croix-d’Or, rue du Marché, rue de la Confédération - spécial dédicace à GT), rue de la Corraterie, place de-Neuve, parc des Bastions
Un arrêt prévu de 5 minutes sur le pont du Mont-Blanc, sans discours
16h – 16h30 Arrivée Bastions – discours : CGAS - PS - CsDK
16h30 - 23h Village des Luttes et Festival Avanti
👉https://www.cgas.ch/1erMai/spip.php?article496 ... See MoreSee Less
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Société Pédagogique Genevoise - SPG
1 hour ago
Faire plus avec moins : la fabrique néolibérale du travail enseignant – Le cas de l’encadrement des repas à l’OMP (2e partie)
🔥La modification réglementaire : redéfinir le travail pour redéfinir l’obligation
Le conflit relatif à l’encadrement des repas ne peut être pleinement compris sans revenir sur la modification réglementaire intervenue l’année précédente, imposée par la conseillère d’État malgré de fortes mobilisations du personnel du DIP. Le règlement antérieur définissait le travail d’un·e enseignant·e à 100 % comme correspondant à vingt-quatre heures en présence des élèves. Cette formulation présentait l’avantage de la lisibilité et correspondait à la réalité effective du terrain, tant dans l’enseignement primaire que spécialisé : elle incluait notamment les récréations et reflétait l’organisation concrète du travail pédagogique. La nouvelle rédaction substitue à ce cadre une définition fondée sur 28 périodes d’enseignement. Cette redéfinition du temps de travail, loin d’être neutre, ne renvoie à aucune réalité homogène du terrain, mais à une abstraction gestionnaire.
✒Billet de la présidence paru dans l'Educateur du mois d'avril 2026
👉 www.spg-syndicat.ch/faire-plus-avec-moins-la-fabrique-neoliberale-du-travail-enseignant-le-cas-de...
👉https://le-ser.ch/faire-plus-avec-moins-la-fabrique-neoliberale-du-travail-enseignant-le-cas-de-lencadrement-des-repas-a-lomp-deuxieme-partie/ ... See MoreSee Less
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Société Pédagogique Genevoise - SPG
1 day ago
Une reconnexion essentielle
Pour Hubert Mansion, la nature est bien plus qu’un simple cadre d’apprentissage: elle est une nécessité vitale. "Anthropologiquement, nous sommes faits pour vivre au contact de la nature. Passer 93% de notre temps à l’intérieur, comme le font les Européens, est contraire à notre nature humaine", affirme-t-il.
Il milite pour une démocratisation de l’éducation en nature et pour la création de forêts thérapeutiques, conçues pour maximiser leurs bienfaits sur la santé mentale et physique. "Ces espaces pourraient transformer la santé publique et réduire les coûts liés à l’anxiété ou à la sédentarité", ajoute-t-il.
(...)
Sur la RTS : www.rts.ch/info/environnement/2026/article/apprendre-en-pleine-nature-une-ecole-genevoise-explore... ... See MoreSee Less
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